La crise de trois ans, peut-être connu de tous. Sa façon ou d'une autre, chaque enfant va à travers. Un il va plus en douceur, et l'autre de sorte que tous les voisins se connaissent. Il ne faut pas, bien sûr, toute déviation de la norme considérée comme une manifestation de la crise, mais il ne peut pas être sous-estimée. Il est préférable d'examiner les raisons qui conduisent à l'évolution de la crise de trois ans La crise de trois ans - la période de la formation de la personnalité Et le parcourir avec votre enfant avec un minimum d'agitation psychologique, à la fois l'enfant et avec les parents.

Caractéristiques psycho-physiologiques de la crise trois ans

Pendant trois ans, à un enfant est une accumulation d'une quantité importante de connaissances sur le monde, mais il ne sait pas comment les systématiser, de sorte qu'il ne semble, sinon le chaos, il est vraiment exactement Welter. L'enfant commence à identifier avec les personnes âgées et les imiter, ce qui prouve son indépendance. Il ya une expression favorite de «Je me! ».

Beaucoup de psychologues appellent une crise de trois ans de crise d'adolescence "répétition". Analogies est vraiment: dans ce domaine et dans un autre cas, un homme ouvre un monde de nouvelles relations. En trois ans - est l'interaction avec les gens du cercle de la famille, les amis, l'école maternelle. Chaque contact avec une nouvelle personne mène la série de découvertes: par exemple, quand un enfant dit bonjour, l'homme hoche la tête, sourit l'autre, les troisième tour - action de la part de l'enfant est le même, mais la réaction des gens est différent. Comment est-il difficile à comprendre! L'enfant ne blâme pas l'homme qui a eu lieu pour dire bonjour, et lui-même. En général, toujours un enfant a un désir intérieur d'être bon et faire plaisir à leurs parents. Si un événement ne conduit pas le résultat qui attend l'enfant - il diminue l'estime de soi, à développer un sentiment d'infériorité. Criez à cet âge est un appel à l'aide, tourné vers le monde.

Comment la crise de trois ans

La crise de trois ans, comme toutes les crises, développe soudainement. Hier, l'enfant était calme et obéissant, mais aujourd'hui était un vrai rebelle. Sa protestation il a exprimé rapidement et tranquillement, pour une raison quelconque: ne pas remplir la demande des parents, faire "le contraire", "ne peut pas entendre" discours adressé à lui. En outre, il peut commencer à battre leurs parents crient après eux - cela ne signifie pas qu'il ne les aime, il ne vérifie que sa place dans la vie. Pour comprendre la logique du monde, il fonctionne de manière empirique, en constante expansion de la gamme de leur «vouloir», «donner» et «pouvoir».

D'autre part, l'enfant est confié à l'indépendance. Il veut habiller et déshabiller, laver la vaisselle et le plancher, il ya non seulement utilisent les cuillères, fourchettes, couteaux et. Souvent, ses actions sont mauvais, lent et peu soignée: le nettoyage du sol avec une éponge pour la vaisselle ou de porter des chaussures sur les mauvaises pieds, met la nourriture dans une assiette sur la table et il essaie de ramasser sa fourchette. L'enfant ne vrednichaet pas - il expérimente et d'optimiser le processus. Et nous sommes d'accord qu'il est plus commode pour les petites mains pour laver le sol avec une éponge pour les plats que un grand tissu, moins de nourriture sur les lames de nappe et des chaussures portés sur le pied - qui est, tous les objectifs sont atteints.

Comment survivre à la crise de trois ans

Pour aider votre enfant à survivre à la crise de trois ans devrait toujours être de son côté. Ne vous livrez pas, ne vont pas à elle à l'occasion, mais ne pas répondre à tout acte de l'enfant immédiatement, vous devez d'abord penser à ce qu'il est appelé et répondre uniquement en tenant compte de toutes les causes. Par exemple: l'enfant porte à long - pas besoin de se précipiter et de blâme - devrait être félicité pour ce qu'il fait lui-même, et doucement suggérer comment vous pouvez porter la chose la plus rapide. Si l'enfant est mis de la nourriture à partir d'une plaque - vous avez besoin de se demander pourquoi il l'a fait et de réagir conformément à sa réponse. L'enfant doit sentir que les parents sont toujours à ses côtés, la sympathie, de l'aide et à comprendre. Puis la crise de trois ans va se transformer en un processus fascinant d'explorer le monde et de systématiser les connaissances acquises dans laquelle les parents agissent comme conducteurs enfant dans le monde de l'inconnu.

Svetlana Shimkovich

Les enfants grandissent et changent, et avec eux sont en train de changer, et de leurs craintes. Les monstres qui vivent sous le lit, un orage, un bruit étrange ou l'obscurité de forte amplitude ne provoque plus l'enfant de courir à ma mère et de chercher sa protection. Les phobies les plus courantes chez les enfants d'âge scolaire: la peur d'être kidnappé, la peur du divorce des parents, la peur de la mort, la peur du feu, les voleurs, craignent d'échouer aux examens et la peur d'être fidèles amis.

Analyse de la situation

Les psychologues disent que les enfants sont difficiles à séparer l'anxiété Anxiété - comment distinguer normale de la maladie?   de la peur. Peur - est une réaction à certains facteurs, stimulus internes ou externes (comme le chien d'un voisin), tandis que l'anxiété - une préoccupation parce que cela n'a pas encore eu lieu, et peut ne jamais se produire (par exemple, un tremblement de terre ou une attaque étrangers). Lorsque les parents à comprendre que ça fait mal leur enfant - peur ou l'anxiété - ils seront en mesure de l'aider à faire face à ce problème.

• La chose la plus importante - de prendre au sérieux les craintes de l'enfant, de reconnaître son existence. Si vous parlez de la peur que quelque chose de réel et naturel, l'enfant cesse d'ériger en un culte. Mais attention: veillez à ne pas faire passer l'enfant leurs propres peurs et ne pas être intimidé encore plus. Si l'enfant ne veut pas parler de leurs peurs et les phobies, demandez-lui de dire ou d'écrire à leur sujet sous la forme d'un conte de fées, dans lequel le protagoniste traite de monstre peur de la peur (l'histoire peut être et dessiner).
• Débarrassez-vous des craintes aide souvent l'analyse logique de la réalité et un plan d'action. Par exemple, avec votre enfant, vous pouvez comprendre ce qu'il faut faire si le chien va approcher trop près de lui. Si l'enfant a peur du dentiste, jouer avec lui à la veille d'une visite chez le dentiste dans un cabinet dentaire. Essayez de vous assurer que votre enfant est habitué à craindre. Le plus indépendante l'enfant - plus il est meilleur de faire face à leurs peurs.
• Apprenez à reconnaître le comportement perturbateur d'un enfant, de lui donner une aide rapide. Certains enfants éprouvent la peur et l'anxiété profonde à l'intérieur. Autres telles expériences se traduisent par la désobéissance, mauvais comportement, troubles du sommeil Rêves: comment comprendre nos rêves , Maux de tête ou des douleurs à l'estomac.
• Trouver un équilibre entre les soins et le contrôle total. L'enfant doit se sentir en sécurité, mais ne pas avoir à compter sur les parents et maintenez jupe parent. Il doit rester calme un. Bien sûr, le devoir des parents - de protéger l'enfant des situations désagréables, mais ne devrait pas être privé de sa capacité à remplir leurs propres bosses et d'apprendre de leurs erreurs.

Si les craintes et l'anxiété de l'enfant l'ont empêché de mener une vie normale, demander l'aide d'un psychologue ou un thérapeute professionnel.

Le stress à la maison

Beaucoup de parents se demandent: comment les enfants affectent méthodes utilisées de l'éducation? Pas tout le monde a le temps et la possibilité de la «bonne» pour élever des enfants. Souvent le matin, nous nous réveillons un enfant est non des paroles douces et criant: "Levez-vous! Dépêchez-vous! Aller à l'école (jardin)! Je suis en retard pour le travail, et vous avez besoin de se dépêcher. Petit-déjeuner rapide, se rhabiller et d'aller! "

Les craintes des parents sont bien fondées. Enfants presque du berceau à s'y habituer au rythme fou de la vie et la ruée constante. Accueil et de la famille sont souvent une source de stress pour l'enfant Comment vaincre le stress? Créer une oasis Il peut se sentir tout au long de la vie. Depuis la source du problème est une maison et la famille, sa solution se trouve en eux même. Le comportement des parents, leur relation à l'autre et à l'enfant déterminent en grande partie sa vie future, ses valeurs et priorités.

Les parents modernes sont forcés de travailler de longues heures, ils sont constamment occupé et accordent peu d'attention aux enfants. Nous ne encourageons pas cesser de travailler ou de cesser de faire des tâches ménagères, laissant une montagne de vaisselle sale et le linge sale. Nous voulons simplement vous rappeler combien il est important de trouver du temps pour socialiser et se détendre avec la famille.

Il est pas nécessaire de tout faire à la hâte, sur l'adrénaline. Dans la vie quotidienne, trop souvent, nous passons nerfs, d'efforts et d'énergie sur des choses qui ne nécessitent pas. En outre, dans l'état excité est tout simplement dangereux de conduire une voiture, puis détendez-vous mal à l'aise.

Certaines émotions Les émotions et la culture: comment déchiffrer le code émotionnelle   stimule la libération d'adrénaline: la colère, le ressentiment, la colère, le ressentiment. Ne pas ramener à la maison avec l'irritation et la colère - les enfants réagissent très fortement à eux.

Si vous vous sentez irrité à l'idée de ce qui vous attend à la maison de nettoyage ou de vaisselle sale, penser à autre chose, et mettre en place des affaires intérieures jusqu'à apaise. Retour à la maison, embrasser un enfant, demander comment sa journée, jouer avec lui dans le "Monopoly", regarder la télévision ensemble - en d'autres termes, faire attention à lui. Croyez-moi, le bébé sera très heureux avec le changement dans votre comportement, et il est sûr d'affecter sa santé émotionnelle.