Souvent, dans le monde des parents et des enfants, élèves et étudiants sur le thème des différends évaluer leur apprentissage. Cependant, il ya deux côtés de la question. Un côté dit que les examens sont conçus pour tester les connaissances acquises les enfants, et les parents devraient encourager leurs enfants à elle. L'autre côté affirme que les parents ont besoin de convaincre leurs enfants que les examens à rien de plomb, ne signifient rien, et le plus important dans le processus d'apprentissage - il est juste l'acquisition de connaissances et de compétences.

Quels sont les examens?

Les examens ont lieu depuis plusieurs tâches:

• Mid apprendre;
• résoudre la question de la préparation de la transition vers le niveau suivant;
• de connaître l'efficacité de l'enseignant;

Les enseignants qui travaillent avec des enfants, et peut être divisée en plusieurs catégories:

• enseignant, désireux de mettre les connaissances chez les enfants; ces enseignants estiment que les résultats des examens reflètent les connaissances des enfants et font tout leur possible pour leurs étudiants examens;
• Les enseignants qui font les examens si difficile qu'aucun des élèves ne passera pas le test.

La plupart des examens et des tests manquent de l'essentiel - la partie pratique. Si les enfants sont enseignées que dans la fin devra être évalué, il est possible d'espérer que la prochaine fois qu'ils seront en mesure de donner la bonne réponse à une question ou un exemple, qu'ils pourraient décider de l'examen. En fait, les enfants ne savent pas comment appliquer leurs connaissances dans la vie.

Malheureusement, bon nombre des examens et des tests - un test de mémoire. Et, malheureusement, le plus âgé des étudiants, l'on attend plus d'eux une bonne mémoire et moins - application pratique. Combien de fois dans votre vie après que les étudiants de graduation des tâches utiles au sujet de sinus et cosinus? Et combien de fois dans l'Institut avait considéré l'argent?

Le système scolaire utilise uniquement les examens pour déterminer le niveau d'apprentissage des élèves. Cependant, les parents ont le choix:

• vous positionner comme quelqu'un qui croit que le progrès ne dépend pas de la capacité d'apprendre les matériaux et que les examens ne sont pas importants;
• aider leurs enfants à passer des examens.

Cependant, une fois les examens sont entrés comme étape obligatoire de l'éducation. nous devrions essayer d'aider leurs enfants à développer leurs méthodes de stockage et de renforcer la mémoire.

Comment améliorer la mémoire

La mémoire peut être facilement améliorée par la formation. Il peut être comparé aux muscles, qui peuvent être développés et renforcés par la formation prolongée et constante.

Selon les résultats de certaines études ont montré que la mémoire est influencée par l'exercice aérobie. Il devrait arriver plus souvent aux enfants dans l'air, la marche et des formes actives de jeux. Sport un passe-temps - également une bonne option.

Beaucoup d'enfants ne parviennent examens cause du stress. Stress - un obstacle majeur à une bonne mémoire. Les enfants doivent apprendre à se détendre. Ils doivent maîtriser les compétences de l'enseignement et les loisirs. Toutes les techniques de respiration et de méditation profonde Méditation - traite le corps et l'esprit   très bien affecter la mémoire.

Un des principaux obstacles à retenir de nouvelles informations - il est toutes sortes de distractions qui créent l'arrière-plan du «bruit». Il faut encourager les enfants des compétences sans propagation d'apprentissage à de nombreuses distractions inutiles. Par exemple, pour enseigner la matière est pas recommandé lorsque le téléviseur. Ne pas essayer d'apprendre des mots sur le fond de musique live. La capacité à se concentrer le processus d'apprentissage est une clé très importante.

Pour améliorer la mémoire peut être consultée pour la lecture, mots croisés résolution, puzzles, jeux, logique et la pensée, des puzzles, sudoku et autres jeux.

Les enfants doivent aider correctement et allouer rationnellement leur temps. Certains enfants se souviennent mieux le matin, l'autre - dans l'après-midi, selon le type de caractère. Connaissant votre enfant et sa capacité, son temps devrait être alloué afin que le processus d'apprentissage, si possible, venir à son rôle actif de la journée.

Toute action mécanique à prendre au moment de l'apprentissage, améliore la mémorisation. Vous pouvez aider les enfants à consolider les connaissances, si venir avec certaines classes liées à mémoriser des mots, ou passer quelques analogies et les associations avec le texte.

Comprendre les caractéristiques de votre enfant peut vous aider grandement dans la formation de la mémoire. Si le bébé est la mémoire visuelle plus développé, il peut être utilisé pour les couleurs et les images d'apprentissage. Si plus développé la mémoire auditive, prononce à haute voix laisser le matériel de formation. Si le développement de la mémoire kinesthésique, l'enfant peut se déplacer avec efficacité, tout en même temps, sa mémoire sera de remplir ses fonctions. Si un enfant apprend meilleurs chiffres doivent l'aider à structurer l'information. Chaque enfant une façon d'apprendre, il est donc inutile d'imposer leur façon de se souvenir. Pouvez-vous me dire à leur sujet, et si elles correspondent à votre enfant, si il est à l'aise, il les utilise.

Pendant la formation, les enfants ont de mémoriser un grand nombre d'informations. Et la tâche des parents comprend la capacité de comprendre votre enfant, développer des techniques individuelles de mémorisation et d'améliorer la mémoire et le développement des capacités de leur enfant. Dans ce cas, les enfants pourront facilement absorber le matériel de cours, de créer facilement un lien entre les données et afficher les résultats dans les études.

Ceci est une véritable torture - d'être la cible d'attaques pairs. Beaucoup d'entre nous savent de première main - quelqu'un taquiné dans le jardin, quelqu'un a caché des choses à l'école primaire, et quelqu'un a souffert comme un adolescent. Vous avez longtemps grandi et devenir une mère, et maintenant vous terrifie l'idée que votre enfant peut espérer le même sort.

Peu importe à cause de ce bouleverser l'enfant - il ôta un jouet, les pairs ont prouvé de se tenir avec lui dans un couple, n'a pas pris au jeu, la petite amie n'a pas été invité à un anniversaire, un ami a cassé son nez, ses camarades de classe taquinés ... L'enfant connaît l'un de ces incidents douloureux il a besoin du soutien et des conseils de leurs parents. Pourquoi contemporains ne l'aimaient pas? Comment se comporter dans une telle situation, les parents? Comment éviter la frustration et la douleur d'un être cher? Dois-je vous apprendre enfant de riposter ou de se défendre? Peut-être ridicule par les pairs et les attaques - est une partie intégrante de la croissance, une sorte de rite de passage, à travers lequel tous les enfants?

Pour une raison quelconque, suppose que les parents élèvent trop de bruit à propos de ce phénomène - penser à l'enfant victime d'intimidation, ne vous inquiétez pas, les enfants vont comprendre. Mais les psychologues avertissent qu'il est une illusion très dangereuse.

Il se trouve que même dans les quatre-vingts ans, nous nous souvenons de toutes les moqueries et attaques, qui ont été exposés dans la petite enfance, les noms de nos délinquants et le nom de celui qui nous a protégés. Échos de la douleur ressentie dans l'enfance, nous nous sentons tout au long de la vie. Heureusement, à notre disposition, il ya des informations qui permettront aux attaques pour arrêter l'intimidation et par les pairs, alors pourquoi ne pas l'utiliser?

Comment savez-vous si l'enfant victime d'intimidation à l'école ou à la maternelle

Ne vous attendez pas que l'enfant viendra à vous et dire: «Je taquinais et victime d'intimidation à l'école, les autres enfants m'a appelé mauvais mots et de prendre mes affaires." Pas tous les enfants peuvent et veulent dire à leurs parents au sujet de leurs problèmes, et plus l'enfant, moins il est probable qu'il se plaindrait aux parents sur ce qui se passe. Si il dit tout ce qu'il ne fait pas - devraient le regarder.

Les parents devraient alerter tout changement dans le comportement d'un enfant. Si un enfant se comporte anormalement (par exemple, est devenu secret et sombre), peut-être une réaction à la persécution de leurs pairs.

Les parents devraient regarder l'enfant, si il veut aller à la maternelle ou à l'école, éviter les grandes foules, retour à l'emploi déprimé, pleurer sans raison apparente, et rarement parle de ce qui se passe à l'école maternelle (école). Si cela arrive souvent, sans doute, il avait une relation bizarre avec leurs pairs, et les parents doivent intervenir.

En outre, les parents devraient prêter attention à voir si ecchymoses corps, des abrasions et rayures de l'enfant. Souvent, les enfants qui sont soumis à l'humiliation et le harcèlement, nuisent eux-mêmes. L'automutilation peut aussi être un signe d'un abus d'enfant parfait. Si le garçon a peur d'aller à la salle de bain, il est souvent dit que l'école ou la maternelle taquiner son "bleu", en riant de son pénis ou intimidation de quelque autre manière. Depuis la salle de bains il ya un seul moyen de sortir, est l'endroit idéal pour taquiner les autres enfants, organiser une "sombre". Quand le garçon souffre toute la journée et ne pas aller à la toilette, il peut causer des maladies gastro-intestinales graves. Regardez l'enfant si, après son retour de l'école ou à la maternelle, il a immédiatement couru aux toilettes, il peut être un signe de harcèlement et d'intimidation des pairs ou des garçons plus âgés.

Si un enfant se comporte anormalement - dans tout ce qu'il se manifeste - devrait d'abord penser si elle ne fait pas mal d'autres enfants à l'école ou à la maternelle. Même si l'abus est pas accompagnée par la violence physique, l'enfant reçoit toujours un traumatisme forte qui peut affecter toute sa vie, si les parents (ou d'autres adultes) ne pas intervenir en temps opportun.

Que faire si l'enfant se plaint qu'il blesser les autres enfants

Si l'enfant se plaint que ses autres enfants victimes d'intimidation, de moqueries ou ne veulent pas jouer avec lui, laissez-le parler. En aucun cas, ne vous arrêtez pas, ne dites pas: «Peut-être que vous êtes à blâmer, ne peuvent-ils tenir à vous juste comme ça." Cette erreur commise par de nombreux parents. Ne présumez pas que l'enfant est de sa faute que ça fait mal, et ne certainement pas essayer d'inculquer cette idée à lui. L'intimidation ou rarement causer explication logique, et l'enfant n'a pas d'importance pourquoi ça fait mal - est important pour lui que ce qui se passait pour lui.

Écoutez attentivement l'enfant, ne pas condamner à l'avance pour un mauvais comportement hypothétique. Laissez-le parler. Ne pas essayer de résoudre le problème immédiatement ou déclarer qu'il n'y a pas de problème. Demandez à l'enfant ce qui est arrivé, pourquoi cela est arrivé tellement accro et blessé. Essayez d'en apprendre davantage sur le délinquant (ou délinquants) votre fils ou votre fille qui il était, depuis longtemps si elles sont familiers avec, à certains égards, ils sont.

Pas besoin de se précipiter à condamner le contrevenant, et écrier: "Oh, quel mauvais garçon (fille)! "Vous savez qu'une seule version des événements. Très probablement, l'enfant ne vous attendez pas à une réaction violente, l'indignation et la fureur, il ne prévoit pas que vous vous jetez immédiatement pour faire face à son agresseur. Il a juste besoin de savoir que vous écoutez toujours à lui et que sa vie est important pour vous. Lorsque l'enfant a fini l'histoire, vous pouvez passer à l'étape suivante, selon que vous voulez que votre intervention ou non.

Si les parents sont trop violemment réagissent à l'histoire d'un enfant commence à ressentir ou se précipiter à la vengeance du délinquant, l'enfant peut prendre un siège arrière et aller en moi-même. Dans la plupart des cas, un enfant peut faire face aux délinquants sans interférence des adultes (parents ne devraient pas intervenir directement, mais seulement pour aider avec des conseils), et si la mère va l'accompagner sans relâche sur le terrain de jeu ou dans le jardin, il fera peu pour améliorer les relations avec leurs pairs. Et plus sur sa franchise vous ne devez pas compter.