«Je suis une victime, de sorte que les règles ne me concerne pas» ou de sevrer l'enfant de penser à la victime - Cultiver la responsabilité

15 mai 2012

  • «Je suis une victime, de sorte que les règles ne me concerne pas» ou de sevrer l'enfant de penser à la victime
  • Cultiver la responsabilité
 Comment sevrer une responsabilité de mentalité de la victimisation des enfants

Cultiver la responsabilité - une méthode de lutte contre la pensée viktivnym

Les psychologues recommandent aux parents de développer une famille dite "culture de responsabilité": peu importe ce qui se passe dans le monde extérieur, dans votre maison il ya une culture de la responsabilité, plutôt qu'une culture d'erreurs de raisonnement. Par conséquent, les accusations, des excuses, des explications ne placez pas dans la structure bien organisée de la vie domestique: chacun a ses responsabilités à la maison, tout le monde doit respecter les autres membres de la famille pour faire leur travail (ou des classes) et ne pas essayer de se soustraire à la responsabilité.

Afin de créer une culture de responsabilité à la maison, les parents doivent clairement donner à l'enfant de comprendre ce qui est important dans la vie, de lui donner des valeurs et des priorités de vie. Bien sûr, les parents doivent vivre selon les principes établis par eux. Donc, si vous pensez que tout le monde devrait être tenus responsables de leurs actions, non seulement vous avez à dire à propos de cet enfant, mais par l'exemple pour lui montrer que vous prenez au sérieux leurs responsabilités. Seulement alors vous serez en mesure d'exiger la même chose de votre enfant.

Si vous appréciez l'honnêteté, ne pas mentir et ne pas essayer de manipuler l'enfant. Si vous tenez à la confiance d'être honnête sur ce que vous faites. Revendication à votre enfant: «Dans cette maison évaluée honnêteté et la responsabilité, et nous nous souviendrons toujours de lui."

Dans le monde en dehors de votre enfant est exposé à mille tentations et des tentations, mais quand il rentre, il doit respecter les règles que vous avez définies et coller à vos valeurs. Les parents cultivent la responsabilité en définissant les frontières et à promouvoir le respect de ces limites, ainsi que punition pour tenter de justifier leur violation. Les parents devraient également parler davantage de responsabilité et de discuter avec le comportement de votre enfant afin d'éviter la répétition à l'avenir. Rappelez-vous ce gamin dans votre maison est responsable de leur comportement en face de vous.

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L'enfant peut être victime uniquement avec le consentement des parents

La vérité est que l'enfant peut être victime que lorsque vous lui permettez de lui. Afin que l'enfant était la victime, ses parents devraient prendre une excuse ou le soulager de la responsabilité pour le comportement. Pour éviter cela, essayez de faire valoir l'enfant comme suit:

  • "Vous voulez dire que sa sœur avait appelé mauvais noms, car il est sur vous regarde pas? "
  • "Les excuses ne vous épargnent pas d'avoir à faire la vaisselle et nettoyer la chambre. Vous avez encore à faire ".
  • "Pouvez-vous blâmer un certain nombre d'enseignants, vous avez encore à faire mes devoirs."

Ceci est un outil très puissant dans l'arsenal des parents. Notez le dernier exemple: plutôt que d'argumenter ou de défendre les enseignants comme autant de parents disent simplement: «Il semble que vous blâmez l'enseignant dans sa réticence à faire ses devoirs." Donc, vous dites à votre enfant de faire une erreur de penser. «Blâmer les enseignants ne vont pas résoudre votre problème, et vous avez encore pour préparer devoirs," - qui est la bonne réponse à l'objection de l'enfant.

Voici un exemple d'une conversation avec votre enfant lorsque vous avez découvert qu'il n'a pas préparé devoirs:

  • Vous: «Votre professeur m'a contacté et dit que vous étiez pas prêt pour une semaine pour une leçon."
  • Enfant: «Vous savez, ce professeur trouve toujours à redire à moi. Il n'a jamais expliqué ce que nous devrions faire, et ensuite attendre que quelqu'un sera prêt pour la leçon ".
  • Vous: «On dirait que vous voulez mettre le blâme sur les enseignants blâmer pour quelque chose qui ne font pas leurs devoirs."
  • Enfant: «Et je ne blâme pas vraiment! Je vous le dis, il est un imbécile ".
  • Vous: «Maintenant, nous ne parlons pas de savoir qui est à blâmer. Nous parlons de votre devoir de préparer les devoirs et les lui remettre. Vous ne pouvez pas tout simplement pas le faire, et ensuite jeter le blâme sur les enseignants. "

Ne pas accepter la victime d'autres personnes ou circonstances enfant, ou il va se habituer à cet état de choses, et ne prendra pas la responsabilité de quoi que ce soit.

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Lorsque la victimisation de la pensée devient une habitude

Il est important de supprimer la sensibilité d'un enfant à la victimisation pensée, si vous ne voulez pas l'erreur de penser est venu de son habitude et devenir un mode de vie. Depuis plusieurs années, les scientifiques américains ont mené une étude avec la participation des détenus aux établissements pénitentiaires en Californie.

Ainsi, cette étude a montré que les détenus purgeant une deuxième ou troisième fois (ce qui est, les gens reviennent régulièrement à la prison), se considèrent comme une victime: victime d'une enfance pauvre et difficile, une victime de la société, le manque d'éducation, victime des circonstances. Le fait que ce genre de pensée ne leur permet pas d'assumer la responsabilité de ce qui se passe dans leur vie; de sorte qu'ils ne peuvent pas changer leur comportement anti-social, citant le fait que "tout sera toujours."

Si vous vous sentez comme une victime, vous trouverez toujours un moyen d'être une victime. Ne laissez pas un enfant, surtout un adolescent, d'être une victime, et de permettre à d'autres erreurs de pensée.


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  • éducation

Comment élever une femme parmi les garçons - Aspects positifs

30 mai 2012

  • Comment élever une femme chez les garçons
  • Aspects positifs
 les aspects positifs d'élever une fille dans la société des hommes

Aspects positifs d'élever une fille dans la société des hommes

En fait, pour être la seule fille dans un environnement masculin, il ya quelques «plus». Les femmes qui ont grandi les garçons, les hommes comprennent mieux que les femmes, dont l'enfance a été entourée par d'autres femmes - sœurs, tantes, grands-mères. À côté des hommes, ils se sentent à l'aise et sont en mesure de leur parler dans leur langue. Ainsi, les filles devaient passer de toute urgence le cours "Comment apprendre à comprendre l'homme", car ils avaient pas le choix, ils communiqué de l'enfance et a appris à vivre avec les garçons avec des personnages différents. L'homme a cessé depuis longtemps d'être un mystère pour eux. Plus tard, quand la jeune fille grandit et devient une femme, il est beaucoup plus facile d'établir des relations avec le sexe opposé.

Eduquer la seule fille parmi les garçons est accompagné par un assez intéressants (à dire) dynamique. Le parent sage sera en mesure de faire la distinction entre les fils et les filles à leur avantage, en les utilisant pour former le personnage féminin, l'influence de l'homme riche. Finalement, les frères - les premiers hommes ont encerclé la jeune fille, dont l'amour et la reconnaissance qu'il reçoit. Ils auront un impact énorme sur le développement de sa personnalité, les points de vue sur les hommes en général. Frères enseignent une fille à parler, trouver un langage commun et de négocier avec les garçons. Communiquer avec les frères, elle va apprendre à ne pas céder à leurs plaisanteries et les provocations maîtriser capacité inestimable de se débrouiller par eux-mêmes, même dans une situation de domination masculine. Et selon toute vraisemblance, les frères deviennent le premier garçon qu'elle aimera.

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Lady - qui est-elle?

Il est impossible de devenir une femme durant la nuit; Il est un processus long et laborieux qui exige du temps et de la patience. Dame - une femme instruite, érudit et cultivé qui lui-même et d'autres égards. Il est pas désagréable, pas désagréable et pas condamner. Contrairement à la croyance populaire, la dame - la dame ne modélise pas apparition dans des vêtements de marque qui est assis sourires droites et indifférents, en sirotant un thé. Lady regarde les nouvelles à propos de la politique et de la culture, est conscient des problèmes du monde et pas seulement lit les magazines sur papier glacé, mais aussi la littérature classique, comme "Guerre et Paix" ou les romans de Jane Austen.

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Les différences entre les garçons et les filles

Les chercheurs ont constaté que les enfants prennent conscience des différences entre les sexes à l'âge d'environ un an, et depuis ce moment sur ce sujet devenu pour eux une source d'émerveillement sans fin et un objet de curiosité. Pendant trois ans, dans le comportement des enfants est évident orientation de genre: les filles ont tendance à devenir moins agressive et commencer à jouer avec des poupées et autres «jouets girly», tandis que les garçons sont inclus dans le jeu physique plus rude, et de jouer aux petites voitures et des soldats de plomb.

Les différences entre les garçons et les filles dans les premières années de la vie peuvent apparaître tout à fait inhabituel et intéressant. Alors que les garçons ont tendance à être plus risqué que les filles, ce dernier se développent plus rapidement: avant de commencer à parler, lire et écrire. En outre, ils sont en avance sur les garçons et pour le développement des compétences de communication et la capacité à se concentrer. Il est compréhensible que les filles pensent que le monde leur appartient.

Ces changements peuvent vous causer de panique si vous visez à éduquer les enfants, de ne pas imposer les rôles de genre. Si vous sentez que vous avez échoué en tant que parent parce que ma fille joue avec des poupées autour de l'horloge, et le fils refuse de reprendre les jouets «girly», faire une exception que pour le concepteur «Lego», ne vous blâmez pas. En fin de compte, ce comportement est typique pour les enfants.


Mots clés:
  • l'éducation des enfants de sexes différents




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