Peut-être votre bébé de six mois n'a pas encore commencé à rouler leur propre, mais en moyenne, les bébés commencent à le faire dans le cinquième mois de la vie. Ou peut-être l'enfant du voisin qui 11 mois, commence déjà à marcher tranquillement, et votre bébé est âgé d'un an et ne cherche pas. En comparant le développement de votre enfant avec d'autres enfants, vous pouvez commencer à craindre que quelque chose se passe mal. En fait, tous les enfants se développent différemment, et si le médecin n'a pas remarqué la déviation de la norme, il est probable qu'ils ne.

Les étapes suivantes du développement du bébé pendant la première année de la vie - que le taux moyen. Les écarts par rapport il dans un sens ou dans l'autre sont permis et, heureusement, que dans de rares cas, est un signe de pathologie.

Il convient également de noter que les enfants qui sont nés prématurément, développent souvent un peu plus lent de l'autre.

Le premier mois

Un enfant peut lever la tête, lui tournant couchée sur le dos ou sur le ventre. Il ya un réflexe de préhension forte. Il regarde et surveille les objets qui sont en face de lui, ou à un angle de 45 degrés. Le bébé pleure quand il est pas comme quelque chose et arrête entendre la voix; Il émet des sons gutturaux; attentivement, mais généralement pas pour longtemps, en regardant les gens qui parlent.

Deuxième mois

Allongé sur le ventre, l'enfant peut lever la tête près de 45 degrés. Réflexe de préhension affaiblit. Gardez un oeil pour suspendre et / ou de se balancer des objets, regarder voir la source. Il a commencé à publier d'autres sons, en plus de pleurer. Creek devient différent, en fonction de la cause de l'insatisfaction. Bébé émet des sons, entendre des voix familières. Peut rencontrer un sourire à divers stimuli.

Troisième mois

Bébé commence à bouger une partie de son poids du corps sur les deux pieds quand il est tenu verticalement. Allongé sur le ventre, peut lever la tête et des épaules dans les 45-90 degrés, transférer le poids du corps dans ses bras. Saisir réflexe est pas - à la place, il peut tenir des objets délibérément, mais pas attirée par lui. Détermine la source du son, tournant la tête dans la direction d'où le son est entendu. Produit une variété de sons - cris, rires; profère des sons rappelant vaguement un discours en parlant à d'autres personnes. Reconnaître les visages, des voix et des objets; Il sourit familières aux gens. Les gardes dans des situations inhabituelles.

Quatrième mois

Il commence à baver; l'enfant peut s'asseoir avec le soutien d'une autre personne; flips de l'arrière vers le côté. Les tentatives visant à atteindre des objets, mais manque souvent. Gardez les objets avec les deux mains. Apprendre doigts, il joue avec eux. Coordination œil-main manifesté. Commence prononcent consonnes; rires et de montrer d'autres signes de plaisir quand son swing ou jeter.

Cinquième mois

Dans le cinquième mois de la vie de l'enfant commence à couper ses dents, et il peut garder votre tête lorsque vous êtes assis et retourne de l'estomac à dos. Couché sur le dos peut pousser dans vos orteils de la bouche. Assez consciemment et maintenez l'élément. Il joue avec ses orteils. Il met dans sa bouche des objets appropriés de taille. Dit "ASU" ou des combinaisons similaires de voyelles et des consonnes. Sourire dans le miroir. Bouleversé quand ils enlèvent un jouet. La distinction entre les membres de la famille et des étrangers. Il commence à explorer les différentes parties de son corps.

Sixième mois

L'enfant commence à mordre et mâcher. Allongé sur le ventre, peut arracher de la surface de la poitrine et l'abdomen supérieur, déplaçant votre poids corporel sur vos mains. Inverse de l'arrière vers l'estomac. Petits objets et les commandes suffisamment, maintient une bouteille. Modifie la position du corps afin de voir l'objet de l'intérêt pour lui, il tourne la tête de gauche à droite et en regardant de haut en bas; préférence pour les stimuli visuels plus complexes. Faire des sons comme "ma" et "pa". Les parents Learns.

Septième mois

Baby sitting sans soutien, peut être incliné vers l'avant, se penchant sur les mains. Entièrement transfère de poids aux jambes quand il est tenu verticalement. Déplacer les objets d'une main à l'autre, frapper des objets sur différentes surfaces. Peut fixer l'attention sur de petits objets. Répond à son nom. Il semble profondeur de la sensibilisation et de la taille de l'espace. Il préférences gustatives.

Huitième mois

L'enfant peut se tenir, tenir à des meubles. Il modifie la position du corps dans le but d'atteindre des objets. Il prend les choses en main en plaçant votre index, anneaux et doigts pinky l'opposé du pouce. Il étend à des choses qui sont hors de sa portée. Consciemment écouter les mots familiers. Il commence à dire une combinaison de syllabes comme «maman» et «papa», mais ne les met pas en valeur. Comprendre le mot «non» (et pas toujours lui obéir!). Il peut être le ressentiment pendant les changements de couche et dressing.

Le cerveau humain commence à se former, même pendant le développement fœtal, mais cela se produit surtout dans la première année de la vie. Sur la façon dont ce processus prend cela dépend de comment solide est une personne comment bien se former toutes les fonctions de son corps. Et il était sur la bonne voie, les parents devraient faire tous les efforts pour aider le petit homme à l'avenir pour devenir une personnalité à part entière.

Dans les coulisses

Formation du cerveau commence dans l'utérus - dans cette période est le développement des cellules, dont le nombre au moment de la naissance est d'environ 100 milliards de dollars. Les cellules nerveuses dans le cerveau à ce moment ne sont pas liés - ils sont séparés, et les liens entre eux sont activement formés après la naissance. Le plus grand nombre de connexions est formé dans les trois premières années de vie. Pendant la durée de vie des obligations peut être rompu. Pour être forte, vous avez besoin d'entourer la naissance du soin de bébé, amour et de soins, qui sont essentiels pour le développement intégral de l'individu.

Jeter les bases

Utero, la petite enfance, l'enfance, l'adolescence - tout ce stade, lorsque le cerveau continue à prendre forme, et chaque étape se déroule d'une manière spéciale, exige certaines conditions.

Les experts disent que les droits humains les plus importants sont pour quelques mois après la naissance, et si à ce moment de ne pas se conformer à certaines règles, à l'avenir de l'enfant auront de graves problèmes.

Les principales périodes de l'enfance

On distingue habituellement deux périodes - l'sensibles et critiques à la valeur de la première priorité.

Dans les deux premiers mois de la vie, il est important pour lui d'avoir formé la fonction visuelle. Si l'impact visuel suffisant sur les cellules nerveuses ne sont pas faits, ils ne peuvent pas développer un degré approprié, pourquoi le problème persiste pour une durée de vie.

Période sensible dure beaucoup plus longtemps: il commence à environ six mois et dure environ deux ans. A cette époque, le bébé commence à reconnaître les visages, de répondre à la gentillesse des gens qu'il connaissait et étrangers méfiants. Pendant cette période, l'enfant est fortement liée à la mère, qui incarne pour lui de la sécurité, et qui est la raison pour laquelle la mère est nécessaire de sa part pour montrer l'amour et de soins pour le bébé se sentir en sécurité.

Les parents doivent savoir exactement ce que les activités et à quel âge devrait commencer à être guidé dans le développement du bébé. Tout retard doit être alerte, parce que l'avenir est lourd de problèmes pour la santé mentale et physique.

La première année de vie

Dans les deux premiers mois de la vie de votre bébé à dormir pendant une longue période et ne montrent aucune activité apparente. Deux mois plus tard, le bébé commence à sourire beaucoup, et même de rire, en essayant de tourner la tête, et dans les deux prochains mois à essayer de rouler. En quatre mois, l'enfant est déjà flips assez confiant en essayant d'attraper tout ce qui est dans le voisinage immédiat. A neuf mois, il est assis avec le soutien, à ramper et à marcher, se tenir la main. Et la première année du bébé est déjà à pied tout à fait confiant et même en cours d'exécution.

Bien sûr, dans la première année de la garde des enfants ne se limite pas à des choses telles que le changement de couches et l'alimentation. Les parents devraient autant que possible à participer plus activement à la vie de son enfant. Prendre soin du bébé de la mère, bien sûr, doit commencer pendant la grossesse. Pendant cette période, il est nécessaire d'adhérer à la nutrition, riche en protéines. Une attention particulière doit être accordée au contenu du menu oméga-3, car il est important pour la croissance des cellules du cerveau et de la formation de connexions entre eux.

Après l'accouchement, il est nécessaire de rappeler l'importance de l'allaitement au sein, car le lait maternel fournit la nutrition et de protéger le bébé contre les infections former son système immunitaire Le système immunitaire - comment cela fonctionne? Ainsi influencer aussi positivement le développement du cerveau actif.

Et, bien sûr, nous ne devons pas oublier que le bébé a besoin de beaucoup d'attention, les manifestations de l'amour et des soins, ce qui est jamais trop.

Les parents ont besoin de maintenir un contact visuel avec votre enfant, jouer à des jeux, chanter, lire, participer au développement physique. Il est nécessaire de prendre soin de la sécurité des jouets appropriés, il est souhaitable de développer les fonctions et certainement agréable au toucher. Une place importante est accordée à imiter les jeux qui impliquent jeux vocaux, le bébé était capable de simuler les émotions en faisant correspondre les expressions faciales et de réponse vocale. Soyez sûr de lire l'enfant n'a pas comprendre le but de leur matériel, et pour améliorer les compétences d'écoute, les fluctuations de tonalité reconnaissance vocale, des émotions Les émotions et la culture: comment déchiffrer le code émotionnelle . Pour stimuler la fonction visuelle est de former, montrant l'enfant d'une couleur différente, il est possible de faire les deux à la maison et sur la promenade.

Pendant cette période, vous ne pouvez pas laisser un bébé - il est nécessaire d'avoir en éveil sentir dans la société. Seulement alors le bébé peut se développer pleinement toutes les compétences pour la poursuite de communication réussie. Mais la société doit supporter pour lui utiles émotions positives. En présence de l'enfant est nécessaire de communiquer un ton doux, pas trop fort, pour éliminer tous les bruits gênants. Les parents doivent soumettre votre comportement exemple positif pour un enfant qui est très sensible sentir tout ce qui se passe autour et comme une éponge absorbe émotions à la fois positifs et négatifs.

Lorsque l'enfant grandit dans une atmosphère d'amour, de chaleur et de bien-être, il a prêté beaucoup d'attention à prendre en tant que membre à part entière de la société à ses besoins, son développement se passe comme prévu, et à l'avenir, le bébé ne sera pas avoir des problèmes avec l'adaptation dans la société, et son mental et physique possible de parvenir à un bon niveau.