Développement psychosexuel des enfants de la naissance à huit ans: étape par étape

1 juin 2012

  • Développement psychosexuel des enfants de la naissance à huit ans: étape par étape
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 Développement psychosexuel des enfants de la naissance à huit ans
 Man - un être sexuel, à partir du jour de la naissance jusqu'à la fin de ses jours. L'enfant présente une curiosité naturelle de votre corps et le corps des autres, il aime toucher et sentir toucher certaines parties du corps. À son tour, il ne connaît pas un tel désir sexuel comme un adulte dans les mêmes situations.

Informations sur la sexualité chez les enfants peut aider les parents à comprendre le comportement sexuel des enfants qui permettra de mieux vous préparer à parler de sentiments et comportements sexuels de l'enfant, le moment venu.

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Les enfants jusqu'à trois ans

Même avant la naissance de filles vagin est allouées graisse, et le pénis du garçon peuvent être dressées Erection - ce qui entrave et ce qui contribue à un homme d'être un homme  Erection - ce qui entrave et ce qui contribue à un homme d'être un homme
 . Chez les jeunes enfants, il est normal que le désir d'explorer et de toucher son corps, y compris les organes génitaux, et les tests en même temps amusant. À un âge précoce les enfants sont capables de faire la distinction entre les sensations agréables et désagréables qu'ils éprouvent quand ils embrassent, toucher et faire appel à eux. Observer le comportement des parents ou d'autres adultes, ils apprennent comment faire face à la sexualité Neuf façons de vivre leur sexualité  Neuf façons de vivre leur sexualité
   et les relations. Peu à peu, ils adoptent les manières adoptées pour les garçons et les filles, et peuvent reproduire le modèle de comportement sexuel, à la fois dans les jeux et dans la vie. Enfants autour de l'âge de trois ans peuvent présenter un intérêt accru pour leurs organes génitaux et les organes génitaux d'autres personnes. Les enfants peuvent également conduire à la grande joie de l'observation de la façon dont d'autres vont à la toilette, parfois même imiter le comportement du sexe opposé.

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Les enfants jusqu'à cinq ans

Les enfants de ce groupe d'âge font preuve d'un intérêt accru pour eux-mêmes et à votre corps, car cette période est caractérisée par le développement des compétences linguistiques, et d'augmenter les contacts sociaux. L'enfant peut démontrer une prise de conscience des différences entre les corps des garçons et des filles, et de poser des questions connexes. Par exemple, une fille peut se demander pourquoi ils ne disposent pas d'un pénis. Autres commune à cet âge questions: "Où sont les enfants? "Et" Comme un enfant vient de ma mère? ». Cette curiosité conduit à une progressive discuter les noms et fonctions des parties du corps, et ensuite pour discuter de sujets tels que la conception, la grossesse et l'accouchement.

À cet âge, les enfants jouent souvent dans la «Montre-moi ce que vous avez, et je vais montrer que je l'ai," quand les organes génitaux de l'émission chaque autres et d'autres parties du corps des vêtements cachés. A également examiné les jeux de rôle habituelles avec jouant relation de sexe opposé sur la base de leurs propres observations.

Ils peuvent également être utilisés jurons et les insultes, en répétant les plaisanteries entendues auparavant. En arrivant à l'âge scolaire, ils commencent à cultiver un sens de la proportion et de la perception de ce qui est un comportement acceptable. Alors que de nombreux enfants se masturbent, ils se rendront compte que ce ne sont pas acceptées pour le faire en présence d'étrangers. Certains enfants auront besoin non seulement d'expliquer le caractère inacceptable d'un tel comportement et la différence entre les activités publiques et intimes.

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Les enfants de cinq à huit ans

À cet âge, les enfants ont continué fascination avec des jeux et exhibition sexuelle. Dans ces jeux, les enfants peuvent jouer dans l'école, sur le terrain de jeux ou dans les toilettes, où les enfants fouiller souvent pairs. Ces études peuvent porter sur les enfants de sexe de la même sexe ou de sexe.

Les groupes sociaux sont principalement divisés par sexe, bien que les garçons sont souvent taquinés et sont attirés par les filles, et vice versa. Au moment de la transition à l'école secondaire est très important sont les amitiés. La période a vu la naissance du désir d'un enfant à se conformer aux normes tacites qu'ils ont choisis groupe social - il cherche à imiter le style de vêtements et le mode de communication des autres membres du groupe. À cet âge, les enfants sont intéressés par des comportements masculins et féminins - cela se manifeste dans l'imitation des parents ou d'autres adultes.

Aussi, les enfants aiment écouter des histoires sur sa naissance et la petite enfance, quand ils ont été "modestes". Ils sont heureux d'écouter, et de l'intérêt et à la conception Conception, cycle ovarien, de la fertilisation et de la génétique d'un enfant  Conception, cycle ovarien, de la fertilisation et de la génétique d'un enfant
 , Grossesse et l'accouchement, bien que certains enfants perçoivent ces conversations comme une manifestation de la grossièreté. Cette perception ne sera pas leur permettre de poser des questions, mais ils seront rire embarrassé quand sera témoin d'une conversation sur ce sujet.

Pour certains enfants, huit et neuf ans, en particulier les filles, il ya des premiers signes de la puberté, si vous avez besoin de leur fournir des informations complètes sur l'état physiologique, les changements émotionnels et sociaux, et de soutien tout au long.

Laissez l'enfant sait qu'une personne est différente, et ces différences doivent être respectées. Cette période a également été favorable à une conversation plus détaillées sur le sexe, la grossesse et l'accouchement, sur la vie privée et la sécurité. Discutez avec votre enfant de vos propres expériences, sentiments et expériences que vous ne serez pas honte. Donnez-lui l'occasion de parler de son point de vue sur la vie. Ces entretiens permettront à l'enfant de formuler leurs propres valeurs et d'exprimer les attentes.

Le développement de jeux pour les enfants - et pas seulement la formation

4 novembre 2010

  • Le développement de jeux pour les enfants - et pas seulement la formation
  • Les jeux éducatifs les plus populaires pour les enfants

 enfants jeux éducatifs
 Quand un enfant commence à comprendre la réalité autour de lui, la tâche principale des parents (en plus de la satisfaction de ses besoins naturels) est de contribuer. Le moyen le plus facile, agréable et indolore pour atteindre cet objectif - le développement de jeux.

 Le développement de jeux pour les enfants - et pas seulement la formation

Les habiletés de communication (développement des compétences de communication)

Beaucoup éprouvent des difficultés des enfants en matière de communication causés par la timidité Comment gagner votre timidité?  Comment gagner votre timidité?
   ou des craintes. Le but de jeux éducatifs pour les enfants Bon jeu pour enfants - Le Soldat Steadfast Tin  Bon jeu pour enfants - Le Soldat Steadfast Tin
   - Pour surmonter cet obstacle pour la pleine communion normale. Décrit ci-dessous les jeux sont adaptés pour la communication dans un groupe d'enfants inconnus et aident les enfants à en apprendre davantage sur l'autre, identifier des intérêts communs, de comprendre comment construire un système de communication et d'interagir avec succès.

  • "Je suis ..." (pour les enfants de 4 à 5 ans). Celui qui conduit (au début, il peut être un adulte), il dit: «Je suis celui qui a les cheveux blonds", et tous les enfants aux cheveux blonds se cachent. Un enfant qui n'a pas fait face à la tâche, entraîne et pose des questions.
  • «Trouver un ami" (pour les enfants à partir de 5 ans). Enfants (ou adultes et enfants) sont divisés en paires, l'un des partenaires est bandé les yeux et permettent de marcher librement dans la pièce et a ensuite demandé de «trouver un ami". Même si l'enfant choisit pas à son partenaire, le jeu continue et les joueurs changent de rôle.
  • "Rainbow" (pour les enfants à partir de 4 ans). Les enfants forment un cercle, dont le centre est celui qui dirige. Il décrit les différentes couleurs de l'arc en ciel, et chaque enfant doit trouver une couleur nommée, par exemple, sur leurs vêtements ou à proximité. Un enfant qui n'a pas rempli la tâche de plomb.

 Le développement de jeux pour les enfants - et pas seulement la formation

Émotivité

Il arrive souvent que les circonstances l'enfant devient retirée, timide ou peur d'exprimer leurs émotions, de sorte qu'il est difficile d'interpréter les émotions des autres. Jeux pour améliorer l'émotionnel, aider votre enfant à apprendre à exprimer sans crainte leurs émotions, les sentiments et les humeurs.

  • "Photo" (pour les enfants à partir de 4 ans). Le jeu peut être joué dans un groupe d'enfants ou enfant et l'adulte (adulte). L'enfant (s) montre une image de l'homme sous le couvert de ce qui évidemment est lu émotion prononcée. Enfant (s) sont invités à décrire ce qu'est un homme se sent dans l'image.
  • "Emotions" (pour les enfants à partir de 4 ans). Les enfants forment un cercle, dont le centre est celui qui dirige. Il demande à d'autres enfants de montrer une certaine émotion Les émotions et la culture: comment déchiffrer le code émotionnelle  Les émotions et la culture: comment déchiffrer le code émotionnelle
   (joie, la tristesse, la nostalgie, la tristesse). En plus de sa mission principale, ce jeu permet également l'exercice du visage enfant de mobilité.

 Le développement de jeux pour les enfants - et pas seulement la formation

Coordination et développement de l'appareil vestibulaire

Dans la période de croissance active est certaine maladresse et la raideur chez les enfants est tout à fait naturel. Pour le développement d'experts de coordination automobiles recommander la danse et d'autres activités axées sur le trafic.

  • "Pensez à la danse" (pour les enfants à partir de 5 ans). Tournez la musique rythmique, demandez aux enfants de se mettre en cercle et alternativement montrer des mouvements de danse. Chaque enfant doit montrer son mouvement, et les autres enfants à répéter après lui.
  • "Magic Ball" (pour les enfants à partir de 5 ans). Celui qui conduit, demandant aux enfants d'imaginer qu'ils sont dans un conte fantastique boules, par exemple, sur le fond de l'océan. Chaque enfant choisit un habitant de la mer, il ou elle devra représenter (pour copier ses mouvements). Celui qui conduit, dans ce cas, Neptune, sélectionne un enfant qui a le mieux dépeint la vie marine sélectionné, et il prend sa place et offre, par exemple, de nous présenter, "ballon." En conséquence, chaque participant doit tirer quelque créature volante.
  • "Freeze! "(Pour les enfants à partir de 4 ans). Adulte comprend la musique optimiste que les enfants dansent, sautent, clap, chanter et crier ... Quand la musique arrête, l'adulte (ou celui qui conduit) dit, "Freeze! ». Les enfants doivent geler dans la position dans laquelle ils sont situés. Pour la danse la plus expressive et la posture, vous pouvez attribuer un prix.

Jeux éducatifs aider votre enfant à devenir une société plus ouverte et sociable, respectueux des autres, apprendre à surmonter ses peurs et complexes.





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